<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Каталог статей</title>
		<link>https://shporgalki.ucoz.net/publ/</link>
		<description>Каталог статей</description>
		<lastBuildDate>Tue, 31 Jul 2012 06:47:09 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://shporgalki.ucoz.net/publ/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Краткая суть ЕГЭ по математике - Структура Части С по математике - Задания части С по ЕГЭ математики</title>
			<description>&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&lt;b&gt;В данной стать я постараюсь ознакомить вас с краткой сутью заданий части С по математике, или с теми или иными умениями которые пригодятся вам при решении части С. Вообще, часть С предназначена для успевающих ребят-школьников, даже порой бывает так что троишники решают С1. Если вы учитесь на 4 и 5, то затруднения могут возникнуть лишь с заданиями С5, С6. для их решения потребуется индивидуальные занятия с репетитором и самостоятельно, оговорюсь что таких репетиторов очень и очень мало. Обычным учителям этого не нужно, для них важно чтобы в классе в котором она преподает математику не получил двоек. Так же я с вами поделюсь Материалом который поможет вам при решении подобных задач, 100 баллов вам не гарантирую, на с каждого задания вы должны взять хотя бы по 1 - 2 балла. И так поехали..&lt;/b&gt;.&lt;br&gt;&lt;/div&gt;</description>
			
			<link>https://shporgalki.ucoz.net/publ/algebra_egeh/video_i_tekstovye_razbory_zadanij/kratkaja_sut_egeh_po_matematike_struktura_chasti_s_po_matematike_zadanija_chasti_s_po_egeh_matematiki/4-1-0-11</link>
			<category>Видео и текстовые разборы заданий</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://shporgalki.ucoz.net/publ/algebra_egeh/video_i_tekstovye_razbory_zadanij/kratkaja_sut_egeh_po_matematike_struktura_chasti_s_po_matematike_zadanija_chasti_s_po_egeh_matematiki/4-1-0-11</guid>
			<pubDate>Tue, 31 Jul 2012 06:47:09 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Инженерный калькулятор (самый лучший)</title>
			<description>&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;Здесь находится самый хороший инженерный калькулятор онлайн, которым я когда либо попользовался. Так же имеется версия для мобильных устройств, добавляйте в закладки...и удачи на экзамене.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;</description>
			
			<link>https://shporgalki.ucoz.net/publ/sposoby_ili_taktiki_spisyvanija/inzhenernyj_kalkuljator_samyj_luchshij/2-1-0-8</link>
			<category>Способы или тактики списывания</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://shporgalki.ucoz.net/publ/sposoby_ili_taktiki_spisyvanija/inzhenernyj_kalkuljator_samyj_luchshij/2-1-0-8</guid>
			<pubDate>Thu, 26 Apr 2012 14:42:48 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Видео разбор Решение задачи B1 по математике</title>
			<description>&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&lt;b&gt;Разбор заданий с процентами видео + текст&lt;br&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;</description>
			
			<link>https://shporgalki.ucoz.net/publ/algebra_egeh/video_i_tekstovye_razbory_zadanij/video_razbor_reshenie_zadachi_b1_po_matematike/4-1-0-7</link>
			<category>Видео и текстовые разборы заданий</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://shporgalki.ucoz.net/publ/algebra_egeh/video_i_tekstovye_razbory_zadanij/video_razbor_reshenie_zadachi_b1_po_matematike/4-1-0-7</guid>
			<pubDate>Sun, 13 Nov 2011 14:10:44 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Изготовление интересной шпоры)</title>
			<description>&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;Еще один способ изготовления шпаргалки, очень интересный)&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</description>
			
			<link>https://shporgalki.ucoz.net/publ/sposoby_izgotovlenija_shpargalok/izgotovlenie_interesnoj_shpory/1-1-0-6</link>
			<category>Способы изготовления шпаргалок</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://shporgalki.ucoz.net/publ/sposoby_izgotovlenija_shpargalok/izgotovlenie_interesnoj_shpory/1-1-0-6</guid>
			<pubDate>Tue, 08 Nov 2011 14:42:18 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Как не надо списывать!(Видео)</title>
			<description>&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;Никогда так не не поступайте как на видео, ибо это будет самый наглый поступок)&lt;/span&gt;&lt;br&gt;</description>
			
			<link>https://shporgalki.ucoz.net/publ/sposoby_ili_taktiki_spisyvanija/kak_ne_nado_spisyvat_video/2-1-0-5</link>
			<category>Способы или тактики списывания</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://shporgalki.ucoz.net/publ/sposoby_ili_taktiki_spisyvanija/kak_ne_nado_spisyvat_video/2-1-0-5</guid>
			<pubDate>Tue, 08 Nov 2011 14:39:29 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Смешное видео от школьников</title>
			<description>&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&amp;nbsp; Прикольное видео от школьников &quot;Как списать за 60 секунд?&quot; Узнаете себя?&lt;/span&gt;&lt;br&gt;</description>
			
			<link>https://shporgalki.ucoz.net/publ/sposoby_ili_taktiki_spisyvanija/smeshnoe_video_ot_shkolnikov/2-1-0-4</link>
			<category>Способы или тактики списывания</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://shporgalki.ucoz.net/publ/sposoby_ili_taktiki_spisyvanija/smeshnoe_video_ot_shkolnikov/2-1-0-4</guid>
			<pubDate>Tue, 08 Nov 2011 14:33:34 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Где спрятать шпаргалки? (Видео)</title>
			<description>&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;Детальное описание, где спрятать шпоры, показывается на видео.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</description>
			
			<link>https://shporgalki.ucoz.net/publ/sposoby_ili_taktiki_spisyvanija/gde_sprjatat_shpargalki_video/2-1-0-3</link>
			<category>Способы или тактики списывания</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://shporgalki.ucoz.net/publ/sposoby_ili_taktiki_spisyvanija/gde_sprjatat_shpargalki_video/2-1-0-3</guid>
			<pubDate>Tue, 08 Nov 2011 14:28:54 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Первый способ списать на контрольной или как списать на экзамене(способ первый)</title>
			<description>&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;Первый способ списывания которым пользуемся част&lt;/span&gt;о)</description>
			
			<link>https://shporgalki.ucoz.net/publ/sposoby_ili_taktiki_spisyvanija/pervyj_sposob_spisat_na_kontrolnoj_ili_kak_spisat_na_ehkzamene_sposob_pervyj/2-1-0-2</link>
			<category>Способы или тактики списывания</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://shporgalki.ucoz.net/publ/sposoby_ili_taktiki_spisyvanija/pervyj_sposob_spisat_na_kontrolnoj_ili_kak_spisat_na_ehkzamene_sposob_pervyj/2-1-0-2</guid>
			<pubDate>Tue, 08 Nov 2011 13:01:25 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Шпаргалка и способы её изготовления</title>
			<description>&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;
 &lt;strong&gt;Никогда не думайте, что вы умнее преподавателя!&lt;/strong&gt; 
Знайте, что преподаватели всегда всё видят и понимают, что происходит, 
они тоже были студентами и тоже писали шпаргалки. Если у Вас не отобрали
 шпаргалку в процессе списывания, это значит, что преподаватель все 
заметил, но либо считает, что, раз уж Вы потрудились заранее, значит, 
что-то все-таки знаете, либо будет спрашивать Вас более пристрастно. 
Поэтому помните - наглость, конечно, второе счастье, но наглеть нужно в 
меру. Неуважения к себе ни один преподаватель не потерпит.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;br&gt;

&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;
 &lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;Шпаргалками хотя бы раз пользовались все. По данным социологических 
опросов, регулярно шпаргалками пользуются 98% студентов. Не удивительно,
 что у каждого уважающего себя студиозуса есть свои фирменные секреты, 
способы и технологии использования и изготовления шпаргалок. И, конечно,
 накануне сессии вряд ли кто-то откажется поделиться столь полезными 
наработками. Конечно, в одной статье всего не опишешь, но можно 
попробовать собрать самую ценную информацию воедино.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;

&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;
 Для того, чтобы на экзамене увеличить возможность безнаказанно воспользоваться своими шпорами прочитайте эти советы.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;

&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;
 Приучите преподавателей к тому, что вы – человек со странностями. 
Скажем, что Вы всегда сидите, выставив перед собой ладонь или локоть, 
прикрывая тетрадь от всего мира. Или что Вы вечно ломаете по 10 
карандашей за пару. И на экзамене такое поведение никого не удивит.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</description>
			
			<link>https://shporgalki.ucoz.net/publ/sposoby_izgotovlenija_shpargalok/shpargalka_i_sposoby_ejo_izgotovlenija/1-1-0-1</link>
			<category>Способы изготовления шпаргалок</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://shporgalki.ucoz.net/publ/sposoby_izgotovlenija_shpargalok/shpargalka_i_sposoby_ejo_izgotovlenija/1-1-0-1</guid>
			<pubDate>Tue, 01 Nov 2011 14:56:11 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>